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知研プログラム幼児教育　D-4、T-5～T-8、Q-9～Q-11

4.4

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商品説明

『知研プログラム』3歳頃〜4歳半頃に使用。バラ売りはいたしません。箱に入っていないものはケースに入れています。見落としあればすみません。『知研プログラム』※全てに家庭用指導書付き○D-4期 ●ちがいがわかるかな●つなげましょう●お話の記憶●宝さがし ⚪︎宝の扉カード欠品（適当な箱で代用可能）●あわせてぴったり●どちらが多いかな○T-5期●大きい順に並べよう●かくれているのはなあに●りんごあつめ●ビルを建てよう●はじめてのお使い●台形あわせ○T-6期●動物できたかな●図形の神経衰弱●同じ数をみつける●正三角形●ちがうのをみつけよう●Lパズル○T-7期●動物はんこ ⚪︎台紙2/2使用済みハンコはインク汚れあり●2枚の絵●数ボード●凸型置き●知研パズル●はじめての文字○T-8期●次の色はなあに ⚪︎台紙3/3枚使用済み●天気と卵●季節のうつりかわり●数のシーソ ⚪︎台紙1/2枚書き込み●4色つみき●数字であそぼう○Q-9期●スラローム ⚪︎台紙4/4 使用済み●ドミノ遊び●お話の順序●動物のかくれんぼう●いろはすごろく ⚪︎B2台紙大きく記入あり●動物の王国 ⚪︎手作り教材付き●命令ごっこ○Q-10期●正方形を動かそう●教えてあげよう●数のロードレース●お話の理解●知研クロス⚪︎4枚裏面書き込み●斜線の図形○Q-11期●連想あそび●数かくし●どんな花火かな●青と赤●次の数はいくつかな●合わせていくつ⚪︎予備の台紙なしプリント類に消しゴムの消しあとあります。鉄緑会東大英語問題集　CD付き。中古品扱いでご理解のある方にご検討お願いいたします。総合資格　保育所オリジナル問題①〜⑥。奨学社　小1 最レベ　強化コース　リビューテスト　算数国語　一年分。T-7、T-8、Q-9、Q-10は箱に入っています。東京　創元社版　入江泰吉写真集　大和路　初版本。枕草子問題選／加藤是子。子供が幼児教室で使ったものなので多少使用感はありますが、特に大きなダメージないと思います。パルキッズキンダーシニア & リタラシーリンクス絵本。「ゆめの自動車」講談社レア品。教材としてはまだまだ十分お使い頂けるかと思います。値引○ バラ可 NEW TREASURE Third コンプ Z会 stage2。絵の本　5冊セット。

レビュー

商品の評価：

4.4点(3381件)

2026-03-23

ゆみ7707: クリスマスプレゼントをいろんなお店で探すというストーリーの中に、ミッケみたいな探し物が入った絵本です。 4歳の子のクリスマスプレゼントにしましたが、もともとミッケが好きな子なので、楽しそうに探し物をしていました。難易度的にはミッケより若干簡単かなと思いますが、キャラクターが出てきてかわいらしいです。

2026-03-16

goodgg8118: 生後2ヶ月の頃に購入しましたが、目で追って喃語を出してくれました。笑顔だとかハッキリした反応ではなくても、まだ視力が弱い赤ちゃんでも充分に楽しめるようです。うちの子は最初のページの白黒のしましまが1番お気に入りみたいです。私の個人的な感想ですが生後3ヶ月以内ならこの「しましまぐるぐる」と「もいもい」の2冊があればよっぽど良いと思います。

2026-03-21

ゆず☆あこ: 甥っ子の誕生日プレゼントの一つとして購入しました。とても気に入ってくれたようで満足です。

2026-03-02

Jyunko777: 配送がとてもはやくて助かりました。毎日読んでいる息子の大好きな絵本です。

2026-03-19

ひさ２５２５: 全然綺麗な状態でした。ずっとこの本を探してたので買えて良かったです

2026-02-16

yuumi6152: 友人の出産祝いに購入しました。内容は、ウサギが何気につくった椅子に、思いつきで『どうぞのいす』という立て札をして丘に置いた。そこに通りかかった、どんぐり拾いから帰る途中のロバが、疲れていたので、どんぐりが沢山入ったカゴを置き、近くの木の下で居眠りを始めた。次に通りかかったクマが、『どうぞのいす』の立て札と、どんぐりを見て、『どんぐりをどうぞ』という意味と勘違いをし、どんぐりを全て食べつくす。「でも、空っぽにしてしまっては、あとの人にお気の毒」そう思ったクマは、自分の持っていたハチミツを置いていく。その後、きつね、リスが通りかかり、それぞれ同じ行動を繰り返す。ロバが居眠りから目を覚ますと、カゴの中のどんぐりが栗になっていた。ロバは首をかしげた。「どんぐりって、栗の赤ちゃんだったかしら？」おしまい。そんなお話です。『どうぞ』の言葉に、自分だけがおいしい思いをし、それでラッキーだった。ではなく、『どうぞ』と言った人の気持ちと、後から来る人のことにも配慮し、『どうぞ』と親切にされたら、自分も人に『どうぞ』をしよう。私はそういう意味かと受け取りました。人によって、どうにでも受け取れる話かと思います。

2026-03-17